| Подписаться на RSS

Программа развития Эмоционального интеллекта. Модуль 3

31.01.2011 | 47 комментариев | Опубликовано в Без рубрики

28-30 января 2011 года прошел 3 модуль, Программы развития Эмоционального интеллекта. Наши гости остались довольны программой модуля, отметив эмоциональный подъем на всем протяжении программы. Участники познакомились с понятием косвенного внушения и с тем, как можно использовать его в повседневной жизни. Запомнились также техники эриксоновского гипноза — погружение в трансовое состояние.

Будем рады узнать Ваше мнение.

25 января 2011 года. Мастер-класс «Эмоциональный интеллект в управлении бизнесом»

25 января 2011 года состоялся семинар «Эмоциональный интеллект в управлении бизнесом». На данном мероприятии наши участники ознакомились со спиральной динамикой Грейвза, рассмотрели все ее уровни и научились определять модель построения бизнеса (организационной структуры), используя каждый из уровней данной схемы. Каждый смог получить базу для практического управления на основе ценностей, как своих, так и окружающих.

Наши участники поделились с нами своими впечатлениями, вот некоторые из них:

Загладина Мария

Получила возможность взглянуть на мир глазами других людей, примерить их ценности к себе.

Фоменко Александр

Получил новые знания, понравился формат подачи — дать идею для затравки. Для двухчасового тренинга — супер.

Андрей Аксенов.

Полученная информация заставила задуматься, весело.

Андрианова Ирина

Интересная подача интересной информации.

Соколов Игорь

Занятие было живым, диалоговым. Для меня это является одним из ключевых факторов оценки учителя, поскольку максимального результата можно достичь только при взаимодействии с аудиторией. Понравились лингвистические примеры с «невестой», видеофрагменты, возможно, следует больше времени уделить внимания этим примерам.

 Очень была хороша схема-спираль, но графическое ее изображение не дает некоторым людям понять трехмерность изображения, это и вызвало непонимания и мысль, что это отнюдь не спираль и просто пирамида... Во время описания этой схемы (эволюции бизнес компаний) незаметно  происходит сращивание самой компании и ценностей. Мне кажется, что тут надо акцентировать внимание на том, что ценности эволюционируют также по спирали , но по параллельной спирали, это тоже вызывало вчера у некоторых людей ряд непониманий.

20 января 2011 года. Мастер-класс «Эмоциональный интеллект в управлении конфликтами»

 20 января 2011 года состоялся первый в этом году мастер-класс «Эмоциональный интеллект в управлении конфликтами». Во время этой мастерской наши участники познакомились с понятием эмоциональный интеллект, узнали как он влияет на их действия, послупки и результативность. Каждый гость ознакомился с пятью моделями поведения и, благодаря прохождению специального теста, смог увидеть именно свою модель.

Наши участники оставили свои отзывы, вот некоторые из них:

Киселева Надежда

Очень интересно, доступно, живо. Самое ценное — практические примеры (мини-сценки)

Габейдулин Рамус

Получил какое-то понятие об EQ (эмоциональный интеллект). Самое ценное — тестирование.

Шекула Маргарита

Самое ценное — Взаимодействие в мини-группах.

Скрябин Сергей

Узнал, что эмоции — это информация. Понравились сценки.

Симоненко Оксана

Понравилось использование видео-материалов и нагладность.

Раздоркина Наталья

Получила возможность общении друг с другом и новую информацию.

Пушкарева Валентина

Узнала о причинах возникновения конфликта, какая бывает объективная реакция на конфликт, ознакомилась с построением графического профиля своего стиля поведения.

Решетинская Екатерина

Просто, информативно, позволяет двигаться дальше.

Интрошина Юля

Самым ценным стало ознакомление с графиком распределения по ролям в конфликте.

Волкова Екатерина

Дружеская обстановка, общение с профессионалами своего дела, как с тренерами, так и с участниками, а также получила новые знания и новые теперь открытые возможности для совершенствования себя.

Размышление о романе А. Камю «Чума»

Это роман о болезни, но не о чуме как таковой, её распространении, симптомах, последствиях, хотя в романе об этом и очень много говорится. На передний план здесь выступает болезнь иного рода, болезнь любого общества в целом и каждого человека в отдельности. Каждый порок, каждый грех, каждый опрометчивый поступок… всё то, что мы так старательно скрываем, в тяжелейших жизненных условиях, как правило,  быстрее всплывает наружу, человек перестаёт притворяться и проявляет свою истинную сущность.

Так, главный герой романа А. Камю «Чума» (1944 г.), доктор Риэ, сталкивается с болезнью, со смертью – ужасными вещами. Кажется, что ничего страшнее быть не может, но в романе больше ужасает даже не сама болезнь, а поведение отдельных людей в изолированном городе. Для некоторых из них чума, бушующая в городе, никакая ни трагедия, а всего лишь способ заработать. И именно окончание эпидемии становится для них горем… Встречались и такие персонажи, которые хотели сбежать из города. Они были готовы оставить других умирать, но спастись самим. Как они справились с этим желанием, и справились ли вообще? Вы узнаете, прочитав этот достаточно тяжёлый для восприятия, но от этого не менее захватывающий роман.

В сложной ситуации – а ситуацию, описанную в романе, безусловно, можно отнести к сложной – вся слабость человека становится заметна. Только сильный духом сможет сохранить контроль над своими чувствами и эмоциями, не сломается под грузом событий и продолжит твёрдо стоять на ногах. Доктор Риэ устоял. Было ли ему тяжело? Конечно! Терзали ли его сомнения? Конечно, как и всех других людей в городе. Он страдал так же, как и они, он боялся так же, как и они, но в итоге он смог побороть свои страхи и сомнения и вышел победителем из этой ситуации. Но для многих эта схватка со смертью, близость которой остро чувствовалась во все дни изоляции, оказалась слишком сложным испытанием, они не были готовы к такому и потерпели поражение.

Семёнова Дарья